近年来，党和国家分外的注重中西部高等教育复兴作业，先后采纳了一系列行动来引导和支撑中西部高等教育开展，并取得了必定成效。

  但是，在调研中，全国人大代表、河南师范大学党委书记赵国祥发现，中西部高校仍存在着经费投入缺乏、人才吸引力差、布局不合理、整体实力不强等问题。

  “中西部区域具有全国超越80%的土地和超越50%的人口，但在全国高等教育地图中，中西部区域高校的体现相对落后。”赵国祥说。

  对此，他主张，国家采纳愈加厚实有用的办法，加大对中西部建造有特征、高水平大学的支撑力度。

  一是强化方针支撑，争夺方针效益最大化。鉴于“双一流”高校已得到国家和当当地针的两层支撑，主张国家加大对牵涉教育、农业、医疗等国计民生的中西部当地高校的支撑力度。和谐相关省份，加大方针和财务支撑，在做好部省合建作业的一起，厚实推进省部共建作业。

  二是强化财务支撑，完成搬运付出常态化。中央政府应活跃引导经济兴旺省份当地政府自动承担起区域内当地高校财务投入职责,并考虑在一般性搬运付出中增设“高等教育搬运付出”，在专项搬运付出中针对当地高校特殊需要进行专项补助。

  三是强化人才支撑，促进部队提高系统化。施行“中西部区域当地高校人才部队才能提高专项”、中西部当地高校教师海外研修工程等项目，树立标准有序的高品质人才流动准则及高等级学术渠道，并且在学术领军人才项目评定中向中西部当地高校歪斜。

  四是强化分类辅导，推进内涵式开展特征化。主张出台《中西部区域当地高校分类开展辅导定见》，有清晰的意图性地给予支撑和辅导，可建立“中西部当地高校特征开展专项”，鼓舞中西部区域的当地高校依托本身学科和专业特征，扎根并服务于国家及所在区域的多元化需求，以无法代替的办学特征来加速一流学科、优势学科的建造，走“有特征、高水平”的开展路途。